探寻禅城魅力 点燃青春活力

祖庙街道举行“践行村规民约 共建文明乡村”新时代文明实践活动

“践行村规民约 共建文明乡村”新时代文明实践活动现场。

活动签名现场。

　　“永红村村规民约第一条内容是什么？”“永红村村规民约中涉及尊老爱亲内容是什么”？近日，一场热闹非凡、争先竞答的“践行村规民约 共建文明乡村”新时代文明实践活动在永红村垂虹二·三·四村民小组党群服务站举行。

　　本次活动由禅城区祖庙街道新时代文明实践所、永红村新时代文明实践站联合举办，以村规民约宣讲、有奖问答等形式进行，旨在进一步树立良好的民风、村风，营造邻里和睦、勤俭持家、孝老爱亲、互帮互爱的文明氛围，引导村民自觉践行社会主义核心价值观，弘扬文明新风，为文明村镇创建增色添彩，让新时代文明在永红村落地生根、开花结果。

　　活动现场，永红村党总支副书记李结榆就《永红村村规民约》进行了宣读和讲解。在宣讲中，她呼吁村民在日常生活中积极发扬主人翁精神，树立“村亦是家”的观念，自觉遵守村规民约，将践行村规民约化为文明风尚的行为准则，提高自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的能力，并从自己做起、从身边小事做起、从点滴做起，争做文明村民。

　　为了让村规民约更加深入人心，自觉形成活动规范，活动现场，围绕着“围绕什么是家风、村规民约”进行有奖问答。同时，在“遵守村规民约，我承诺我践行”签名环节中，村民纷纷在承诺墙上签字，承诺从自己做起、从现在做起，带动亲人、邻居、朋友一起弘扬文明新风，破除陈规陋习。

　　“感觉村民的生活习惯正在慢慢地转变，家家户户都向文明村民靠拢。”参加本次活动的村民招杏宽表示，自从《永红村村规民约》实施以来，不仅村民的道德素质和行为习惯发生了变化，而且顺带着村容村貌的“颜值”也提升了一大截。“希望类似的文明文化活动越来越多，让我们村变得越来越好。”他说。

　　乡村要美，美在文明；民风要正，正在村规。村规民约是全面推进乡村振兴战略，推进新时代美丽文明乡村建设工作中必不可少的一个法宝。

　　“村规民约，‘规’出了永红村和谐、有序、文明、美丽的乡村社会治理新局面，‘约’出了正气、淳朴、清朗、向善的优良乡村新风尚。”李结榆表示，自2018年通过了《永红村村规民约》后，永红村把村规民约放在村里最显眼位置，进行上墙宣传。同时，开展多场村规民约宣传活动。在村规民约的制约影响下，村民的生活方式、思想观念正悄然变化，文明意识明显提升，精神面貌焕然一新。

　　接下来，永红村将继续发挥村规民约的积极作用，着力破除陈规陋习，倡树文明新风，营造群众满意、社会公认、和谐共进的良好环境，为乡村文化振兴打下坚实基础。

在禅城任教近2年，这些名校毕业生“变身”教学能手

惠景中学新教师参加青年教师解题大赛以及省、市、区、校教研和教师比赛观摩活动。

陈春妮参加惠景中学教育集团英语专业能力大赛。

在公开课上的毛柏懿。

在公开课上的冉宇萌。

　　2020年底，禅城大力引进高水平基础教育人才，拉开组团前往北京知名学校广发“求贤令”的帷幕。首批到岗的名校毕业教师，已经入职快2年了。

　　与刚入职相比，如今的他们近况如何？时隔两年，记者走进惠景中学，再次采访分别从香港理工大学、南开大学、北京师范大学这3所名校硕士毕业的陈春妮、冉宇萌、毛柏懿老师，追踪了解她们的变化和成长。

　　从紧张“萌新”到各自教学风格鲜明

　　“五一”休假回来的第一节化学课上，毛柏懿向台下学生诉说起“苦恼”：“假期我去吃了一顿很贵的自助餐，一不小心吃多了。”

　　以患胃病这一话题，课堂自然地进入浓厚的化学探究氛围中——大家纷纷列举生活中常用的胃药，进一步探究胃药哪些成分治疗胃酸过多，具体化学反应是什么么……

　　作为非师范专业毕业的老师，刚入职时，毛柏懿的课堂可不像现在这般轻松。“以前对教学完全不熟，只能不断听别的老师课，讲课时很紧张，也没很好地关注到学生需求。”

　　面对着这些刚接触化学学科的学生，毛柏懿决心做好引路人。“初三的备考过程很枯燥，希望他们能在我的课堂快乐学习，喜欢上这门学科。”依托坚实知识储备，她灵活地将知识点以情景的方式在课堂呈现，并适当地进行学段衔接，现在她的化学课广受学生欢迎。

　　陈春妮和冉宇萌在这段时间里也建立起各自鲜明的教学风格。

　　“去年新课标颁布以来，我用了整整一年时间认真学习，并努力贯彻落实到英语课堂教学中。”陈春妮告诉记者，“双减”政策落地以来，她更加注重让学生多说，多练，多积累。为提升课堂效率，她每次都在课前设计好教学活动和问题，为学生搭建“语言脚手架”，让他们在课堂就能充分练习。“尽量把课堂还给学生，让学生占据主体地位。”陈春妮说，这是她现在上课的原则。

　　作为惠景中学第一名专职心理老师，到岗第一天，冉宇萌就负责起整个初一级的心理课。对冉宇萌来说，最大的难题是课堂把控。“我希望学生在我的课上能安全、自由地表达，但这同时也容易造成课堂纪律不好的状况。”

　　与其他课不同，心理课不侧重知识点灌输，更重视学生的体验和内化。怎么把握好既上好课又管好课堂之间的最佳尺度，成了冉宇萌的一大课题。她想：任教全年级20个班级，意味着同一节课能上20次。从第一个班级的学生反应平平，经过每次课后总结、修改，越往后的班级学生越认真，真正接收到她想传递的内容，冉宇萌的上课能力快速提升。

　　“心理课需要流动，这一年多时间里，我学会站在学生的角度考虑，也更了解他们的想法，很多时候，学生都会给我启发，他们总能给我惊喜。”冉宇萌说。

　　多项比赛获荣誉 公开课上崭露头角

　　除出色开展本职教学工作外，上述3名老师还在短短一年多时间里为学校赢得多项荣誉，校级、区级、市级教研活动公开课上也常见她们的身影。

　　参与活动过程中，她们充分利用自身理论知识储备，求学时期培养的能力和品质都得到发挥。同时，活动也让她们的专业能力、个人心态快速成长。

　　在科组、学校的鼓励支持下，陈春妮积极参与多项比赛和评比活动，收获满满：2022年禅城区教育教学论文评比二等奖，2021年禅城区中学英语教师创新作业设计展评活动团体二等奖，2021年禅城区中学教师命题、说题比赛三等奖;2022年惠景中学英语科组教学能手大赛二等奖，2021年惠景中学青年教师解题、命题比赛一等奖……除了自己参赛，她还多次带领学生参加佛山市禅城区英语竞赛，荣获优秀指导教师称号。

　　“在每一次比赛和公开课准备过程中，我都从科组老师身上学到很多东西，课程设计、上台仪表仪态等方面都得到锻炼。”陈春妮说。

　　在第一次参加公开课时，面对坐在课室后排的许多老师，冉宇萌直言非常紧张。后来的一年多里，区级心理教研活动每两周举办一次，在前往不同学校参加讲座、团辅、听课过程中，她掌握了许多授课技巧，应用在自己的课堂和参赛过程中并取得好成绩。2022年1月的禅城区心理学科教学设计大赛中，冉宇萌一举拿下一等奖。

　　乐于接受挑战的毛柏懿，在不到两年时间里，就获得广东省实验教学精品课、佛山市初中化学单元整体教学设计一等奖、佛山市初中化学高质量作业设计一等奖、佛山市实验说课比赛二等奖。“表面上是一个人比赛，背后都是强大团队的共同努力打磨。”毛柏懿认为，她将读研时积累下来的方法经验和抗压能力应用在准备中，心态一次比一次淡然，自己的课程设计、与学生互动交流等方面都得到很好提升。

　　这个学期还未结束，毛柏懿就分别面向全校、到顺德区上了公开课。“每一次公开课都是一次成长，这次短时间内经历两次，成长得更快了。”毛柏懿表示。

　　惠景中学：让教育人才带给学生积极影响

　　近年来，禅城区教育局大力引进高水平基础教育人才，惠景中学也致力于打造人才“强磁场”，激发高质量发展“新动能”。两年多时间里，该校广纳贤才，吸引一大批高学历的优秀毕业生前来任教。

　　除了上述3名老师，还有多名新入职的高学历老师，他们有的毕业于北京师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、中山大学等“211”“985”国内知名大学，还有法国索邦大学、英国爱丁堡大学、伦敦国王学院等国外知名院校的毕业生，为学校发展注入新的活力。

　　“现在的学生培养得如何，关系到二三十年后的国家发展，他们就是国家的未来。”惠景中学副校长李起凡表示，中学时期是一个学生人生观价值观形成的关键时期，高学历老师的综合素养学识会深深影响学生，甚至改变某些人的一生。因此他认为，初中教师队伍非常需要一批高学历高素质人才。

　　对于引进的高学历教师，惠景中学毫不吝啬资源地进行培养：

　　上岗前，老师们会先进行三个月实习，其间安排专人跟岗引导，帮助他们提前适应工作；入职后，每名青年教师均会获安排德育和教学师傅传帮带。在此基础上，学校实施“十个一工程”，具体包括每学期都要上好一节公开课、每周听好一节课、每学期命好一份题、每一学年参加各级各类教师大赛、每学年参加一项问题或课题研究等，助力教师快速成长。

　　以如此完整的培养体系，惠景中学努力让高学历教师实现“一年快速适应，两年完全熟悉，三年必须胜任，四年小有特色，五年形成风格”的成长目标。

　　如今，这批高学历教师在出色承担班级管理的基础上，还借助大学的先进教育理念和最新成果开展课堂教学工作。不仅如此，他们当中许多人还利用高学历优势在校内开设多种与时俱进的校本课程，包括数学思维拓展、法语在线、3D打印与未来等。