佛山“5A”阅读教育应用成果亮相全国交流活动

4月21-22日，2023年书香校园阅读大会暨第二届书香校园阅读教育教学成果交流活动在南昌举行的第81届中国教育装备展示会上同步举行，教育部关心下一代工作委员会常务副主任、中国教育装备行业协会专家委员会主任王富等领导和专家出席活动。佛山市选送的12个阅读教学应用案例在从全国各地上千案例中脱颖而出，11个荣获最高奖项示范优秀案例奖，1个获优秀案例奖，佛山市教育局电化教育站荣获优秀组织奖。

详细获奖名单如下

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作为全国经验分享的七个地市之一，佛山代表团在会上作“新标准、新空间、新应用——打造佛山市学校图书馆全学科阅读新品牌”沙龙式报告交流，市教育局电化教育站代表介绍佛山打造中小学校“5A”阅读教育体系的品牌价值理念、研究思路和阶段性实践成果，佛山三中、顺德一中、南海区灯湖中学、顺德区英华学校和禅城区奇槎小学的代表均作了经验分享，南海区灯湖中学代表在优秀阅读指导课案例展示上进行现场说课。佛山市“5A”阅读教育应用成果受到与会领导、专家和全国各地市代表的充分好评。

佛山市打造“时时能读（Anytime）、处处可读（Anywhere）、人人悦读（Anyone）、泛在接入（Anyway）、精品任读（Any high-quality books）”的中小学“5A”阅读教育体系，是2023年佛山市教育系统十项民生实事之一，也是本次活动介绍的全学科阅读教育应用的“新品牌”。接下来佛山将深入落实“双减”实践，充分发挥学校图书馆的综合育人功能，通过积极推动学校图书馆课后开放服务，推广佛山“品质阅读一小时”活动，出台“空间+人”图书馆装备建设指南，创建2023年校园十大“最美阅读空间”等行动，深化中小学“书香校园”氛围，提升佛山市中小学生的阅读素养与阅读能力。

近年来，佛山市围绕教育部最新《中小学图书馆规程》和省教育厅有关“书香校园”建设系列活动的文件精神，出台并修订了佛山市教育装备建设指南（图书馆装备篇），贯彻“将学校建在图书馆中”的理念，跨界融合宣传和出版系统、文化系统等多渠道力量支持学校图书馆发展，打造图书馆学习环境的“新空间”。

佛山出台并修订了中小学校图书馆建设与应用绩效评价标准，指导学校开展全国最美校园书屋、广东省最美阅读空间、最美图书馆长等创建行动，开展首届“最美阅读空间”创建工作，完善学校图书馆建设和管理服务体系，打造图书馆综合应用的“新标准”。

与此同时，佛山市支持各级家校社系统联动，开展学校图书馆馆配图书的适宜性评价和审查清理专项行动，优化完善馆配图书质量，研发学校校际图书馆信息管理系统（平台），结合信息化赋能推动学校图书馆数字化转型升级，积极开展形式多样的青少年读书行动，打造全学科中小学书香校园阅读体系，推动了学校图书馆阅读质量提升的“新应用”。

一起来看看获奖及经验介绍的部分成果作品吧

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佛山市第三中学

佛山三中图书馆现使用智能化管理系统，依托自身馆藏资源和空间面积优势建成五个各具特色的阅读空间。图书馆目前藏书量为十九万余册，古籍线装书3544册，期刊302余种，报纸51种，音像资料505件，可利用数字图书资源20余万册。

其中，国学馆以馆藏3500余册古籍为基础，广纳先秦诸子百家学说，涵盖了经、史、子、集等历代经典著作，对秦汉诗赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说也有重点收集，构成了比较完整的文献体系。启超书屋把当下的畅销书、重点和热点优质图书引入校园，让广大师生足不出校就可以品读最新佳作。24小时自助图书馆藏书3000余册，并定期更换补充，校内师生可凭校园卡刷卡随时进出，在此进行图书的阅读、查询、借还。

学校一年一度的“红棉杯”征文活动、广受欢迎的“名家讲坛”、学以致用的“百科知识竞赛”等交流活动，更是激发了师生读书热情。

顺德区第一中学

顺德区第一中学图书馆现有藏书约18万册，每年新增图书超3000册，内有阅读教室、图书阅览区、电子阅览区、报刊阅览区、知识共享空间、读者沙龙、放映厅等功能区，为教学教研活动的顺利开展提供了多样化的空间服务。

顺德一中还致力打造泛在化的阅读环境：阅盈书屋带给师生最新、优质的图书，更方便、快捷的阅读方式；在图书漂流站，无需办理借阅手续，即可漂流书香。

“悦读节”、真人图书馆活动、读书分享会，以及贯穿全年的阅读推荐活动、电影展播，都是深受师生欢迎的活动。

顺德区英华学校

英华学校秉承“把学校建在图书馆中，让学生生活在书籍里”的理念，设计了恢弘大气的图书馆以及风格各异、温馨舒适的特色阅读空间。学校藏书丰富，特别注重儿童阅读需求，有绘本书近5000册、儿童文学类约3000册、少儿科普类约2000册。

在教学楼对面，有一座无人值守的自助图书馆——幽篁书屋，孩子们出课室，即达另一个“小小图书馆”，实现时时能读、处处可读。

在图书馆，语文阅读课、英文绘本故事会、电影赏析会、真人图书馆......多样化的活动丰富了师生的课内外生活。

南海区灯湖中学

南海区灯湖中学搭建了以图书馆为主、班级图书角为辅的立体图书馆，对学生全天开放，为学生提供丰厚的阅读土壤。

学校每周开设阅读课，每天设置晚阅读时间，注重研究高效的课堂阅读教学模式。教师在阅读教学中指导学生运用多种思维方式理解文本，同时针对不同年级学生的阅读能力和阅读要求进行不同层次、形式的阅读训练。

为让学生享受阅读之乐，灯湖中学还打造了语文文化节与英语文化节等悦“读”品牌活动，阅读分享手抄报、课本剧展演、经典美文诵读、阅读素养知识竞赛、阅读鉴赏辩论赛、演讲比赛等一系列丰富多彩的活动，掀起了校园内阅读的高潮。

禅城区奇槎小学

禅城区奇槎小学图书馆占地面积约1200平方米，可同时容纳约300人阅读，目前馆内藏书量9万多册。图书馆除了有借阅、还书、试读、在线阅读等基本功能外，还采用人机交互、自助借还、电子阅览等技术，进行线上线下联动。

禅城区奇槎小学认真落实“品质阅读一小时”活动，每学年举行“全域阅读 阅读赋能”读书节活动，每学期开展“整本书阅读”课例研讨，每周有固定班级阅读时间，各班按学校阅读课程安排到图书馆上阅读课，每天下午课后托管时间，图书馆还有专人送书到部分班级方便学生借阅。

学校开展的故事演讲、红色剧本表演、诗歌创作、读书征文比赛、图书跳蚤市场、作家进校园、每周名师有约等主题活动，丰富了孩子们的精神世界。