2022春节放假调休安排

春运火车票已开售

买到票的小伙伴注意哦

2022年1月10日零时起

全国铁路调整旅客列车运行图

新图实施后

佛山西站办理旅客营业客车154.5对

较上个季度增加3列

今天起

佛山西站这些车次有调整！

这些列车变更运行区段

贵阳北-深圳北G2929/30次延长至重庆西始发终到；

广州南-贵阳北D2812/31次运行区段调整为广州南-重庆西；

深圳机场-广州东C6712/3次运行区段调整为肇庆-广州；

肇庆-佛山西C6830次延长至广州终到，车次改为C6740次，由高峰线改为日常线；

广州南-昆明南G2932/3 G2934/1次改经由南广、南昆客专线，车次改为D3870/1 D3872/69次；

南宁东-厦门北D3657/6次常平至李朗线路所间改经由广深城际、京港高铁、杭深线；

广州南-南宁东D3606/27、D3616/39次，广州南-北海D3742 D3708/5次车型不变，调整为CRH1A型重联；广州南-北海D3714/5 D3728/5次、 D3724/1次车型不变，调整为CRH1A型重联；

珠海-昆明南D3842/3 D3812/09次、佛山西-珠海D7137/8次由CRH1A-A型重联调整为CRH2A型重联。

这些列车取消在佛山西站停站

广州南-六盘水D2846/7次；南宁东-广州南D3603次；南宁东-广州南D3609次；南宁东-广州南D3611次；广州南-南宁东D3640次；南宁东-广州南D3643次；福州南-南宁东D3652次；北海-广州南D3740/37次。

这些列车在佛山西站新增停站

重庆西-广州南D2831次；广州南-昆明南D3870/1次；昆明南-广州南D3872/69次；昆明南-深圳北G2928/5次；广元-广州D1851/0次；重庆西-广州南D1875次；万州北-广州南D1881/4/1次；北海-广州南D3736/3次；深圳北-柳州G2896/7次；南宁东-深圳北G4235；深圳北-南宁东G4236。

这些列车1月10日起停运

C7097/100/97次由云浮东均自1月10日起停运；D3653/2次由福州南自2022年1月10日起临时停运,按新时刻恢复开行日期另行通知；D3657/6次由厦门北自2022年1月10日起临时停运，按新时刻恢复开行日期均另行通知；D3572次由南宁东，D3571次由贵阳北均自2022年01月10日起临时停运，按新时刻恢复开行另行通知。此外佛山西站还取消佛山西-湛江西C9105/6、C9107/8次2对，佛山西-肇庆C6825/8次、佛山西-肇庆C6829次由高峰线改为日常线。

而有部分管内旅客列车继续临时停运，按新时刻恢复开行日期另行通知。它们分别是佛山西-茂名C7203次，珠海-佛山西C6976次；佛山西-阳江C7723次，湛江西-佛山西C6992次；佛山西-肇庆C6799次，肇庆（广州南）-湛江西C6998/9 C6932次，广州南（佛山西）-阳江C7731/42次。

温馨提示

针对本次调整，佛山西站提醒乘客，车站西进站实名制验证口关闭，旅客要前往东进站验证口进站乘车。另外旅客切勿“掐点”乘车，需预留足够的时间进行查验健康码、测温、验证、安检、检票，以免耽误行程。对于列车具体开行及调整信息，要随时留意车站公告、广播、显示屏等信息，还可关注12306网站、微信公众号和官方微博。

劳累了一年

终于能回家和家人团圆了

但是出行前要注意

佛山和家乡的防疫政策哦

戴口罩，做好防护

过个健康年、安心年！

今天（10日），教育部发布《普通高中学校办学质量评价指南》，从办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展等5个方面明确了普通高中办学质量的评价标准。提出严禁高三上学期结束前结课备考、升学率不与教师评先评优挂钩等要求。

严禁高三上学期结束前结课备考

为防止抢赶教学进度，《评价指南》要求各地普通高中严格按照课程标准实施教学，统筹制定教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，严禁高三上学期结束前结课备考。严禁法定节假日、寒暑假集中补课或变相补课。

学校要指导学生根据国家发展需要和自身兴趣特长选择选考科目，不得违背学生个人志愿组织要求学生普遍选考特定科目，坚决避免功利化选科选考。

升学率不与教师评先评优挂钩

《评价指南》提出，突出全面育人和教育教学实绩，克服唯分数、唯升学的评价倾向。完善校内绩效工资分配办法，坚持绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜，将教师参与考试命题工作纳入绩效考核等。

普通高中要正确处理考试升学与发展素质教育的关系，将高考升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一，不给年级、班级、教师下达升学指标，不将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩，不公布、不宣传、不炒作高考“状元”和“升学率”。

开齐开足开好国家规定课程

学生需掌握多项运动和艺术技能

《评价指南》还提出，要开齐开足开好国家规定课程，特别是技术（含信息技术和通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、综合实践活动、劳动、理化生实验等课程，有效开发和实施选修课程。劳动课程平均每周不少于1课时。

此外，还提出学生在校内每天锻炼至少1小时，体质健康监测达标，掌握1—3项体育运动技能，有效控制近视、肥胖。掌握1—2项艺术技能。