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佛山市教育局组织参加新一轮(2022-2024年)职业教育“双师型”名教师、名校长和名班主任工作室授牌仪式暨交流活动

时间:2022-06-18     人气:1490     来源:市教育局     作者:
概述:佛山市教育局组织参加新一轮(2022-2024年)职业教育“双师型”名教师、名校长和名班主任工作室授牌仪式暨交流活动......

       6月16日上午,广东省教育厅在广东技术师范大学举办广东省新一轮(2022-2024年)职业教育“双师型”名教师、名校长和名班主任工作室授牌仪式暨交流活动。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长李璧亮出席会议并讲话,省职业院校教师素质提高项目管理办公室负责人喻忠恩主持会议。李璧亮指出,省职业教育“双师型”名教师、名校长、名班主任工作室是造就高素质“双师型”教师队伍的有效机制,是开创现代职业教育发展新局面的有效支撑,是铸造“工匠之师”的有效途径;勉励工作室主持人要主动适应新时代新任务新要求,要加强自身建设,充分发挥示范引领作用,正确处理好立德树人和专业发展、示范引领和研究实践、个人发展和协同育人的关系。


       佛山市教育局作为唯一地级市代表在会上介绍了佛山经验:市委市政府高度重视职业教育发展,着力建设“校企双元、多能提升”双师型教师队伍,突出“产教研训一体化”促师资人才成长,成效显著,教育教学成果奖再创新高。2021年,中职项目拟获广东省特等奖1项,一等奖3项,二等奖8项,占全省获奖总数的29.26%;终身教育教学成果奖拟获广东省特等奖1项(全省仅2个)。师生在各类技能竞赛和评选中表现突出,2019年,职业院校学生获第45届世界技能大赛银牌1块,2020年获中华人民共和国首届职业技能大赛金牌1块,2021年获全国中职组大赛一等奖4项,占全省57.1%,二等奖5项,占全省29.4%。2021年,中职教师获全国教师教学能力大赛一等奖5项,占全省50%。教材建设成效明显,16种中职教材被推荐为“十四五”首批国家职业教育规划教材,占全省总数17.78%,获全国优秀教材奖励2项。

      佛山市教育局高教办、佛山市教师发展中心和5位新一轮(2022-2024年)职业教育“双师型”名教师、名校长和名班主任工作室主持人及部分工作室成员参加了此次活动。本次授牌仪式全省共38名工作室主持人,其中佛山市中职学校3人,顺德职业技术学院2人。 

      接下来佛山将深入贯彻落实新修订的《职业教育法》,建立健全职业教育教师培养培训体系。进一步发挥市区两级教师发展中心的作用,以“双师型”“三名”工作室建设为重要抓手,创新职业教育培训模式,加强教师能力建设,提高教师队伍专业素质。




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