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6月16日摇号!南海区2021年民办学校招生实施方案出炉!

时间:2021-06-10     人气:244     来源:佛山发布     作者:
概述:根据国家、省市的有关文件精神,对报名人数超计划的民办学校全部实行电脑摇号随机录取,特制定以下电脑随机摇号招生实施方案......

为规范南海区义务教育阶段学校招生入学秩序,切实维护教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,根据国家、省市的有关文件精神,对报名人数超计划的民办学校全部实行电脑摇号随机录取,特制定以下电脑随机摇号招生实施方案:


一、摇号类型


根据校内直升、区内、区外的招生计划和志愿填报情况分别进行摇号。如直升志愿报名人数少于直升招生计划的,则剩余学位转至区内计划招收,如区内学生报名人数少于区内招生计划人数,则剩余学位转至区外计划招收。


二、程序开发


全区统一由第三方公司开发电脑随机摇号程序,并经有资质的机构检测。


三、电脑摇号操作规程


(一)摇号时间:6月16日下午13:00至18:00(具体时间以市局通知为准)


第一场次(直升摇号):6月16日下午13:00至15:00;


第二场次(普通摇号):6月16日下午15:00至18:00;


教育局可根据现场进度,适当作出延时决定,并通告摇号现场的在场人。


(二)组织和监督工作。


区教育局负责摇号会场的全程组织工作,并安排摇号会场落实全程录像。摇号现场由公证人员、纪检人员、人大代表、政协委员、新闻媒体代表和学生家长代表全程参与监督


(三)摇号前期工作。


区教育局委托第三方开发摇号程序,并于市教育局摇号码生成前,在公证处的见证监督下封存摇号程序和摇号当天使用的电脑。


(四)摇号程序设计的基本规则。


根据输入系统的报名人数和招生计划人数,利用电脑随机函数方法,由摇号操作员进行摇号操作,当摇号操作员点击开始摇号时,屏幕中出现随机滚动的摇号码,3秒之后系统停止滚动,界面输出本场次摇号的中签号码,同时界面显示每一场次摇号的中签率(中签率=招生计划人数/报名人数)。


(五)摇号过程。


1、启封设备和数据。摇号当天,在公证员的监督下启封电脑摇号程序软件和摇号电脑。


2、启动摇号程序。经过检查测试后,正式摇号开始,操作员在公证人员和其他代表见证下,通过数据传送电脑从招生平台下载随机摇号码数据至U盘,拷贝至摇号电脑后进行随机摇号。


3、生成摇号结果。摇号操作员点击开始摇号按钮,程序通过随机函数方式开始摇号,系统滚动3秒后停止,屏幕中输出中签记录即为本场次摇号的中签者。


4、输出摇号结果。输出摇号结果进行保存及实时打印,打印结果由教育局、学校代表和公证员确认签名,摇号学校 盖公章确认。


5、中签号的发布与查询。“南海通”APP将会全程即时发布各校的摇号结果;摇号学校在本校的微信公众号上即场发布本校中签结果。


查询方式:家长可关注报读学校的微信公众号,亦可下载安装“南海通”APP,登陆主页面可对本次所有学校的中签号进行查询。家长还可以于6月16日当晚登陆市的报名平台查询录取结果。


四、应急预案


摇号过程中如出现突发事件,影响到摇号工作的情况,将按以下几点规定进行应急处理:


(一)每所学校的每一个摇号计划从导入数据开始至该场次摇号计划中签号全部摇出并保存,视为该学校该场次摇号结果有效。


(二)每个场次的摇号过程中,因停电、死机、系统故障等其他不可抗力或意外因素导致摇号中断的,且摇号结果未能完全摇出的,本批次摇号结果无效,必须重新摇号。


(三)因停电等其他原因导致设备停止,若二十分钟内恢复运行,则正常摇号。若二十分钟内无法恢复的,则使用备份数据以及备用电脑重新进行摇号。


(四)每个场次的摇号过程中,因操作人员误操作导致中断无法完成摇号流程的,本场次摇号无效,必须重新摇号。


(五)包括但不限于以上各种情况出现导致现场活动中断情况,由教育局提出解决方案,经公证部门确认后,再由主持人现场公布处理情况。

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  • 近日,佛山实施分级分类防控,对特定区域分别实施封闭管理、封控管理、闭环管理的措施。可在家里蹲久了,情绪开始低落,逐渐陷入悲伤、愤怒、恐慌,甚至怀疑自己得了新冠肺炎,该咋整?


    出现心理问题也算是正常情况,


    如何缓解这种情况呢?


    发布君给大家“见招拆招”


    👇


    误区一:贴标签


    我被感染了,我就是一个传染源。


    产生情绪:恐惧、害怕等。


    拆招方法:我被感染了,我仍然可以积极的接受科学隔离和救治。


    带来效果:安全感、信任感。


    误区二:灾难化


    我被诊断为疑似患者,我这辈子真的完蛋了。


    产生情绪:焦虑、沮丧等。


    拆招方法:我被诊断为疑似患者,主动接受隔离是对他人的负责。


    带来效果:责任感、尊重感。


    误区三:个人化


    都怪我不小心接触了无症状感染者,把病毒带回来感染了家人。


    产生情绪:内疚、不安等。


    拆招方法:我接触到了无症状感染者也不是故意的,当时我们并不知道谁被感染了。


    带来效果:平静、稳定。


    误区四:以偏概全


    图片图片图片我刚刚打了个喷嚏,估计是我感染上新型冠状病毒了!


    产生情绪:担忧、恐惧等。


    拆招方法:我刚刚打了个喷嚏,我更要戴好口罩,做好防护,利人利己。如果有持续不适的症状或出现发热,我要马上就医。


    带来效果:自我保护、自我照料。


    误区五:选择性注意


    图片图片图片街上也有一些人没戴口罩好像也没什么事,那我也可以不戴口罩了。


    产生情绪:侥幸、过度放松等。


    拆招方法:戴口罩出门既是保护自己,也能保护他人。


    带来效果:和谐、温暖。


    误区六:情感推理


    我有点担心,疫情肯定会越来越严重。


    产生情绪:恐慌、不安等。


    拆招方法:我有点担心,我要做好科学有效的防范措施,配合各地的疫情防控措施,疫情一定尽早平息。


    带来效果:自信、笃定。


    疫情防控需要每一个人的积极配合,除了调整自己的思维方式,我们还可以这么做:


    规律作息,均衡饮食,加强锻炼,提升自身免疫力。


    如果隔离在家,可以看看有哪些平时一直想做又没有做的事情,例如:做一顿饭、冲一杯茶、看一场电影、煲一部剧、听一首歌、读一本书、下一盘棋、翻一下旧照、写一下日记、整理一份资料,对心态的调节有积极作用。


    控制每天阅读疫情信息的时间和渠道,不信谣、不传谣,关注官方发布的疫情信息,坚定抗疫信心。


    特殊时期,我们一起努力


    调整好心态,保持心理健康


    早日打赢这场疫情防控战!

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      攻守兼备 止戈为武


      来留去送甩手冲,柔刚并济重腰马,咏春讲究手、腰、马、心、意、劲整体合一。



      擅长借力打力,以横消直;力求迅速制敌,平息斗争,蕴含止戈为武的武术传统和智慧。



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