城市站点
> 2020年广东高考报名流程(时间+网址)/广州13所中职学校本月底招收特教生
详细内容

2020年广东高考报名流程(时间+网址)/广州13所中职学校本月底招收特教生

时间:2020-10-09     人气:1043     来源:     作者:
概述:  一、高考报名时间:  2018年12月1-10日  预报名时间为:12月1-6日  确认报名时间为:12月6-10日  二、报名方式:  高考采取网上报名方式报名  报名时,考生凭报名点(中学)派发的考生号、初始密码登录省教育考试院普通......

  一、高考报名时间:

  2018年12月1-10日

  预报名时间为:12月1-6日

  确认报名时间为:12月6-10日

  二、报名方式:

  高考采取网上报名方式报名

  报名时,考生凭报名点(中学)派发的考生号、初始密码登录省教育考试院普通高考网上报名系统进行预报名,并立即修改登录初始密码

  考生报名时,须认真阅读报考须知,签订《考生诚信考试承诺书》,在网上自行录入本人的基本信息(含报考信息、简历信息、家庭情况等,其中报考“3+专业技能课程证书”类考生须在简历信息中如实填写毕业学校及专业),按要求准确绑定个人手机,并使用手机登录广东省教育考试院官微(微信号:gdsksy),使用考试院官微上的微信小程序自行拍照,采集本人人脸特征信息并上传,同时缴交报考费。

  姓名中无法输入的生僻字用大写拼音字母代替,并书面向报名点(中学)申请备案。相片上传不成功的考生,在确认报名现场补摄像。

  请在规定时间内,到考生本人户口所在地的市、县(区)招生办指定的报名点确认报名资格,校对和核准报考信息、采集指纹。

  考生在办理报名确认手续时,必须认真、仔细核对录入的姓名、性别、身份证号码等信息,确保准确无误。今后,考生录取、新生学籍电子注册和办理毕业证均以这些基本信息为准。

  未办理报名确认手续的考生,原预报名数据无效。

  考生报名确认时,应携带户口簿、二代或三代身份证及高级中等教育学力证明到指定的报名点办理报名确认手续。

  应届生可在所在中学办理报考手续,往届生应到市、县招生办公室指定的报名点办理报考手续。

  三、报名网址:

  广东省2019年普通高考管理系统考生端

  四、报名对象:

  除参加普通高校招生统一考试普通类(含文科类、理科类、体育类、艺术类)和“3+专业技能课程证书”类考生外,高校组织单独考试(含免试)及单独录取的保送生、运动训练、武术与民族传统体育专业考生、高水平运动队考生、职教师资考生、残障人员考生、高职院校自主招生(含中职生报考)、中高职衔接三二分段考生,以及报名参加2019年1月普通高中学业水平考试语文、数学、英语3门考试的考生,拟报考高职院校分类考试招生的考生等,都须按上述时间参加广东省高考报名。

  在广东省就读的内地西藏新疆中职班应届毕业生,符合《广东省教育厅关于做好2019年内地西藏新疆中职班应届毕业生报考高职院校有关工作的通知》(粤教考函〔2018〕72号)规定的,可以在广东报名参加“3+专业技能课程证书”考试。



本月底,广州13所中职学校将招收特教生。9月28日至29日为报名、录取时间,10月14日,被录取学生正式到学校报到上课。

据介绍,广州在册智障人士约2万人,其中就业适龄者超过1万人,在企业、事业单位参加工作率约2%,接受过高中或以上教育的比率仅为5%。目前广州只有市聋人学校、市盲人学校、市康复实验学、越秀区启智学校和番禺区培智学校开办特殊学校中职班,市教育局今年在全市13所中职学校开办特教中职班,为全市适龄的轻度智障、自闭学生提供中等职业学历教育。13所中职学校中市属学校两所,各区、县级市教育局属中职学校11所,均为公办优质学校,分布在11个区、县级市。

13所中职学校分别开设面点、义齿成型制作、工艺美术、计算机应用、社区服务与管理、电子商务、汽车美容装潢、园林绿化、电子技术应用等9个专业,提供近200个优质学位。

市教育局副局长吴强介绍,原则上中职学校只招收本区域内学生,仍有剩余学位才会招收具备走读条件的学生。特教专业学费跟普通专业一样标准,但若持残疾人证入读中职特教班的学生如符合城市家庭经济困难条件或具有农村户籍(含县镇非农户籍)均可申请享受免学费,持残疾人证的学生还可申请享受国家助学金资助。

广州13所招收特教生中职学校名单

广州市旅游商务职业学校

广州卫生学校

广州市贸易职业高级中学

广州市海珠商务职业学校

广州市荔湾区外语职业高级中学

广州市天河职业高级中学

广州市白云行知职业技术学校

广州市黄埔职业技术学校

番禺区职业技术学校

广州市花都区职业技术学校

广州市南沙区岭东职业技术学校

从化市职业技术学校

增城市职业技术学校

小编点评:广州开设特教专业,一定程度上能够帮到这些特殊群体,这也是一种关爱特殊人群的表现。

(声明: 网站所收集的部分公开资料来源于互联网,转载的目的在于传递更多信息及用于网络分享,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责,也不构成任何其他建议。本站部分作品是由网友自主投稿和发布、编辑整理上传,对此类作品本站仅提供交流平台,不为其版权负责。如果您发现网站上有侵犯您的知识产权的作品,请与我们取得联系,我们会及时修改或删除。 )
分享